Heimat- und Sachkunde



Liebe Eltern und liebe Kinder,

an dieser Stelle werden - wie gewohnt - ein paar Aufgaben für den Heimat- und Sachkundeunterricht zu finden sein. Die alten Themen werden nicht gelöscht, um jederzeit wieder darauf zurückgreifen zu können. Die Zug- und Standvögel aufgreifend soll es nun im Frühjahr u.a. um Vögel und ihr Brutverhalten gehen.

Bitte immer nach unten scrollen! Neue Aufgaben werden dort ergänzt!

Nachfolgend finden Sie die zu bearbeitenden Aufgaben. Diese sind weitestgehend in Klassenstufe 1 und 2 unterteilt. Selbstverständlich dürfen auch zusätzlich Aufgaben der anderen Klassenstufe bearbeitet werden!

Anmerkung zu den Abbildungen:


Schwäne - zu diesem Anlass werden sie wieder zu Zugvögeln


  • Tatsächlich gehören die Schwäne zu den Zugvögeln, aber die meisten europäischen Schwäne verspüren wohl kein besonders großes Bedürfnis nach längeren Reisen.
  • Lediglich die Schwäne, die ziemlich weit im Norden angesiedelt sind, wie in Island, machen sich vor dem Kälteausbruch auf in wärmere Gefilde.
  • Viele der Wasservögel, wie die Singschwäne, überwintern dann an unseren Küsten. Manche legen aber noch deutlich weitere Strecken zurück.
  • Einmal im Jahr, in der Sommerzeit, verschwinden auch unsere Schwäne für einige Wochen. Die Wasservögel machen sich auf zum Ijsselmeer. Dort verbringen sie die Zeit der Mauser.
  • Solange der Gefiederwechsel andauert, sind die Schwäne flugunfähig. Aus dem Grund siedeln sich die Tiere während dieser Zeit an einem sehr ruhigen und sichern Ort an.

Wer noch mehr über Tiere im Winter erfahren möchte, kann die nachfolgende Kartei erkunden. Hier findet man viele interessante Informationen über Reh, Igel & Co. Viel Spaß dabei!

Vögel im Frühjahr und ihr Brutverhalten